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空大98上兒童行為觀察與輔導期中重點
自我評量
第一章
兒童成長與行為發展
一、
試說明發展的意義與一般原則
**
發展:個人一生中,因年齡與經驗的增加,造成個人在生理與心理上發生規律及有系統的行為變化過程。成長是個人身心組織依循自然的程序逐漸改變,需要量與質雙方的調適發展。
(1)
在發展的歷程,個人舊有的行為特徵會逐漸消失,新的行為特徵會陸續出現,使人類發展 模式更複雜,產生更有效能的學習活動,適應更複雜蛻變的生活環境,也促使個人能夠充 分表現自我潛能,達到自我實現的目標。
(2)
發展的一般原則
—
人類行為發展的歷程受到遺傳、環境、成熟與學習四大因素交互影響 下,發展出許多的特徵與原則。包括順序的規律性、共同模式、個別差異即連續性等。
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